Pharmacien-Formateur de Préparateur Technicien en Pharmacie H/F - CFA du LPPRA
- CDD
- CFA du LPPRA
Les missions du poste
Le CFA du lycée professionnel Privé Rural de l'Ain recherche un formateur/trice pour enseigner en face à face pédagogique auprès de nos étudiants. Missions : Placé sous l'autorité de la Responsable Pédagogique ou de la Cheffe d'Etablissement, le formateur/trice travaille en équipe et transmet des savoirs et des savoir-faire à des publics adultes ou à des jeunes en formation.Il évalue les résultats, réajuste les contenus et adapte les outils pédagogiques nécessaires. Il participe à la conception d'outils pédagogiques et adopte les méthodes qu'il juge les plus pertinentes ou en expérimente d'autres. Il est appelé à concevoir, à mettre en oeuvre des épreuves d'évaluation et à participer à des jurys d'examens et corrections. Il peut animer une équipe de travail.Plusieurs unités d'enseignements sont à pourvoir à partir de septembre 2026 :Pour le semestre d'automne : - Neuropsychiatrie (38 heures)- Sciences pharmaceutiques et pratiques officinales (45 heures)- Anglais professionnel (10 heures)- Commentaire d'ordonnance et méthodologie (11 heures)Pour le semestre de printemps :- Prise en charge du patient au comptoir (40 heures)- Sciences pharmaceutiques et pratiques officinales (80 heures)- Anglais professionnel (10 heures)
Le profil recherché
Experience: Débutant acceptéCompétences: Contrôler la modalité de délivrance de certains médicaments spécifiques (stupéfiants, etc.),Réaliser des préparations pharmaceutiquesQualification: CadreSecteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnelListe des qualités professionnelles:Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Compétences requises
- Anglais
- Autonomie